为深入贯彻落实《哈尔滨师范大学大学生思想政治教育“112349”工作模式实施方案》，按照学校KY.COM新生入学教育的相关要求，结合学院专业情志教育工作安排，2025年9月24日，地理科学专业于理工三号楼220教室举办2025级新生情志教育主题讲座。讲座由地理科学系副主任林琳、以及王艳茹、王灵艳、吴祥文老师主讲，2025级地理科学专业全体新生参加学习。

林琳老师以学院专业特色、课程体系与专业发展为核心脉络，搭建起“专业认知”与“心理适应”的桥梁。她会深入解读学院“理论+实践”的双轨教学模式——从课堂上的地理原理剖析，到野外考察中的实地勘测实践，再到教学技能大赛等特色活动中对专业能力的综合锤炼，全方位展现专业学习的立体图景，让新生清晰感知学习节奏与成长方向。林琳老师还结合专业学习中的不同阶段特点，解析新生可能面临的目标迷茫、焦虑畏难等问题，引导大家在读懂专业“成长路径”的同时，建立清晰的自我定位，学会用积极心态对接专业挑战，让情志教育更具专业归属感与实践指导性。

王艳茹、王灵艳、吴祥文三位老师依托各自研究领域构建起多元且互补的学术版图，并以系统性引领助力新生成长。其中，吴祥文聚焦水文与气候变化研究，以多学科交叉为核心路径，同时结合课程教学，从学科基础框架搭建到科研思维启蒙逐步引导，帮助新生建立“现象观察-机理分析-应用关联”的认知逻辑；王艳茹深耕地质地貌领域，通过野外勘察揭示自然环境演化规律，并以野外实习和课程为载体，衔接理论与实践，培养新生的现场分析能力；王灵艳则专注于生物与土壤研究，以多维度研究揭示湿地生态功能维持关键机制，还结合课程引导新生参与野外监测，以科研实践启蒙兴趣，塑造其学术能力与责任感。

本次讲座，如同一把钥匙，为新生开启了从“认知自我”到“探索世界”的第一扇门。它不仅传授情绪疏导的策略，更启迪一种地理学人的内在视角：以脚下的实地为原点，丈量内心的广阔疆域；以格物致知的态度，厘清成长的脉络走向。希冀2025级新生能由此起步，在心中绘就大学时代的第一幅等高线图，不畏浮云遮望眼，以更饱满的精神姿态，去攀登专业的高峰与人生的峻岭。